1º y 2º de Primaria
Elige tu actividad
LISTENING
READING
WRITING
VOCABULARY
GRAMMAR
Listening
Going on Vacation!
Conversación sobre las vacaciones
Tipo de actividad:
Grammar
Duración:
45 minutos
1. Practica el vocabulario
2. Pre-actividad – vocabulario conectado con vacaciones 3.
3. Comprensión auditiva. Escucha la conversación y realiza las actividades.
4. Canta una canción
5. Practica los adjetivos opuestos jugando
Let’s go to the park!
Conversación entre un niño y una niña sobre actividades en el parque
Tipo de actividad:
Listening
Duración:
20 minutos
1. Practica el vocabulario
2. Pre-actividad – ¿Qué se puede hacer en el parque?
3. Comprensión auditiva. Escucha la conversación y realiza las actividades.
4. Canta una canción
5. Pensamiento visible repasando los cinco sentidos
The dog family
Conversación sobre los animales de la familia de los canes
Tipo de actividad:
Listening
Duración:
30 minutos
1. Preactividad, escuchar y cantar una canción
2. Actividad uno, escucha un audio y dos ejercicios relacionados
3. Actividad 2, escucha un audio y una actividad de expresión escrita
4. Autoevaluació
Dinosaurs
Escucha de una conversación entre un niño y su madre sobre la extinción de los dinosaurios
Tipo de actividad:
Listening
Duración:
20 minutos
1. Escucha audio de una conversación
2. Se realiza un quiz teniendo en cuenta el audio.
3. Presentación de vocabulario.
4. Invitación a escribir cuanto sepan de dinosaurios y enviarlo a su profesor/a.
Smart Cat
Conversación entre un astuto gato y una paloma. Incluye actividades de Speaking
Tipo de actividad:
Listening
Duración:
20 minutos
1. Escucha audio de una conversación.
2. Se realiza un quiz.
3. Escucha audio de la misma conversación e instrucciones para ahcer actividades de speaking (role-play y grabarlo).
At the supermarket
Escucha de una conversación entre Max y su madre en el supermercado
Tipo de actividad:
Listening
Duración:
20 minutos
1. Escucha audio de una conversación
2. Se realiza un quiz teniendo en cuenta el audio.
3. Presentación de un brevísimo diálogo para dramatización.
4. Los alumnos realizan un vídeo y lo envian a sus docentes.
Max’s phone call
Conversación entre amigos para quedar en casa de Max y jugar debido a la lluvia
Tipo de actividad:
Listening
Duración:
20 minutos
1. Escucha audio de una conversación
2. Se realiza un quiz.
3. Escucha audio de una conversación e instrucciones para hacer actividades de speaking.
Can you Come to my House?
Conversación familiar para invitar a unos amigos a casa y quiz
Tipo de actividad:
Listening
Duración:
20 minutos
Primero se invita a los estudiantes a realizar la escucha del vocabulario, después realizarán un pequeño quiz sobre el vocabulario. Tras esta pre actividad, serealiza un listening donde tendrán que elegir la frase correcta.
Se practica el correcto uso de “please” y “thank you”.
A very Special Present
Pre-actividad, actividad y post-actividad acerca de la conversación entre Anna y su familia
Tipo de actividad:
Listening
Duración:
40 minutos
1. Escuchar el vocabulario.
2. Escuchar el vocabulario y repetirlo.
3. Escuchar el vocabulario y redondear la palabra que se escuche.
4. Escuchar la conversación y completar los huecos con las palabras del recuadro.
5. Escuchar la conversación y realizar el dibujo del perro siguiendo los pasos.
6. Elegir que foto describe mejor la frase del audio.
Surprise Package
Conversación entre el cartero y Bobby
Tipo de actividad:
Listening
Duración:
30 minutos
1.Conoce el tema y familiarízate con el vocabulario.
2.Escucha la conversación, responde las preguntas y escribe una carta.
3.Escucha la conversación y prepara tu propio diálogo.
4.Grábate y comparte tu diálogo con tu profesor/a y con AMCO.
Reading
NEW!
What a shock!
Lectura guiada sobre las vacaciones
Tipo de actividad:
Reading
Duración:
45 minutos
1. Escucha y repite las palabras. Arrastra los dibujos en el lugar correcto
2. Como pre-actividad, ve las imágenes y responde la pregunta
3. Escucha, lee la lectura y realiza un quiz
4. Arrastra las frases poniéndolas en el orden correcto y cópialas
5. Como post-actividad, canta la canción. Grábate y comparte el vídeo
Fun at the park
Lectura guiada con actividades
Tipo de actividad:
Reading
Duración:
45 minutos
1. Aprende y practica el vocabulario.
2. Como pre-actividad, ve las imágenes y responde la pregunta.
3. Escucha y lee la lectura.
4. Realiza un quiz
5. Como post-actividad, ve el vídeo y escribe una carta.
Max goes shopping
Lectura guiada sobre una compra en el supermercado
Tipo de actividad:
Writing
Duración:
45 minutos
1. Escucha y repite las palabras
2. Como pre-actividad, activa tu mente respondiendo preguntas y crea tu lista de compra
3. Escucha y lee la lectura sobre Max
4. Responde las preguntas de comprensión
5. Como post-actividad, realiza un quiz
The Amazing Animals
Pre-actividad, Actividad y Post-actividad a partir de la lectura sobre las familias de animales
Tipo de actividad:
Reading
Duración:
20 minutos
Tres ejercicios:
a.Cantar una canción a modo de pre-actividad
b.Leer el texto, con ayuda de imágenes en algunas palabras (con audio)
c.Realizar la post-actividad en una papel (dibujos), hacerles foto y enviarlos al profesor y etiquetando a @Amcoiberia
Dinosaurs Are Extinct
Lectura de texto a partir de imágenes que facilitan su comprensión. Incluye una pre-actividad y una post-actividad en forma de quiz
Tipo de actividad:
Reading
Duración:
45 minutos
1. Conecta las palabras con su dibujo correspondiente y responde las preguntas.
2. Escucha el audio, sigue el texto y responde las preguntas.
3. Utiliza la ayuda sobre las palabras naranjas para comprender mejor el texto.
4. Termina la lectura con un quiz para comprobar que has entendido la lectura.
Let’s Fly a Kite
Lectura guiada con actividades
Tipo de actividad:
Reading
Duración:
30 minutos
1. Aprende y practica el vocabulario relacionado con el tema.
2. Ve el vídeo y crea tu propia cometa
3. Escucha y lee la historia de Max. Realiza un quiz.
4. Practica la escritura de las palabras aprendidas.
5. Sal a volar tu cometa y comparte el resultado con tu profesor y con AMCO.
Anna’s birthday party
Lectura sobre una fiesta de cumpleaños con quiz para trabajar la comprensión del texto
Tipo de actividad:
Reading
Duración:
20 minutos
Pasos:
1. Test sobre las ideas principales de la lectura, la idea es conseguir que el barco llegue a la isla contestando correctamente a las preguntas que se proponen sobre la lectura.
Breakfast at home
Lectura sobre una mañana antes de ir al colegio y quiz para trabajar la comprensión del texto
Tipo de actividad:
Reading
Duración:
20 minutos
Texto escrito sobre una mañana antes de ir al colegio. Test sobre las ideas principales de la lectura, los niños y niñas al final del test podrán comprobar si han cumplido los objetivos o si se les anima a repetir la lectura.
Class Online: Come to Play
Vídeo con actividades que se realizan en casa a partir de una lectura
Tipo de actividad:
Reading
Duración:
30 minutos
Reproduce el vídeo y:
1.Contesta las preguntas iniciales
2.Relaciona las palabras del vocabulario con su imagen
3.Lee el texto
4.Escucha el diálogo
5.Relaciona la acción con el personaje (Venn Diagram)
6.Utiliza el recurso que acompaña para realizar la lectura por ti mismo
Showing Love for Puppies
Lectura sobre un perro y su familia y un quiz para trabajar la comprensión del texto
Tipo de actividad:
Reading
Duración:
15 minutos
Texto escrito sobre un perro. Test sobre las ideas principales de la lectura, la idea es conseguir llegar al final contestando correctamente a las preguntas que se proponen sobre la lectura.
Pet Day
Lectura sobre el día de la mascota con flashcards
para reforzar el significado de palabras
Tipo de actividad:
Reading
Duración:
20 minutos
Texto escrito y audio sobre la celebración del Día de la Mascota en el colegio. Test sobre las ideas principales de la lectura/audio.
On a Rainy Day
Lectura
Tipo de actividad:
Reading
Duración:
45 minutos
1. Practica el vocabulario de tiempo
2. Escucha y lee la historia de Max
3. Realiza un quiz
4. Escoge una de las post-actividades y comparte tu resultado con tu profe y con nosotros en AMCO
The Dove and the Cat
Lectura y audio del cuento
Tipo de actividad:
Reading
Duración:
45 minutos
1. Dibuja y describe tu amig@
2. Lee y escucha la primera parte de la historia
3. Lee y escucha la segunda parte de la historia
4. Averigua si has entendido todo bien
5. Analiza los personajes de la historia y motivos de su comportamiento
Dog Poem and adjectives
Pre-actividad, Actividad y Post-actividad acerca del poema
Tipo de actividad:
Reading
Duración:
25 minutos
Primero se invita a los alumnos a realizar el Pronunciation lab en sus casa , se propone a los alumnos a realizar un match y también se trabajará a través de un quiz, los alumnos podrán repasar el vocabulario teniendo en cuenta las imágenes que aparecen.
Writing
NEW!
The Tallest Apple Tree
Actividades para practicar la comprensión lectora y la expresión escrita
Tipo de actividad:
Writing
Duración:
45 minutos
1. Como pre-actividad, canta la canción y responde la pregunta
2. Escucha y repite las palabras. Después arrastra los dibujos en el lugar correctoComo pre-actividad, ve las imágenes y responde la pregunta
3. Escucha, lee la lectura
4. Realiza un Quiz
5. Aprende sobre Nombres Propios y ponlo en práctica
6. Completa la historia de Max y practica la expresión escrita
7. Como post-actividad, dibuja como podría continuar la historia y compártelo con tu profesor/a
Writing a Postcard
Pasos para escribir una postal
Tipo de actividad:
Writing
Duración:
30 minutos
1. Ve el vídeo sobre las partes de una postal
2. Observa el modelo y pon en práctica lo aprendido.
3. Escribe tu postal.
4. Revisa tu redacción y compártela con tu profesora y con Amco.
Writing a Book Cover
Escribe y dibuja una portada del libro que te guste
Tipo de actividad:
Writing
Duración:
30 minutos
1. Ve el vídeo sobre las partes del libro y después haz un quiz.
2. Observa el modelo y pon en práctica lo aprendido.
3. Dibuja la portada, escribe el título, autor e illustrador.
4. Revisa tu redacción y compártela con tu profesora.
Punctuation Marks
Punctuation Marks
Tipo de actividad:
Writing
Duración:
20 minutos
1. Observa el video sobre el punto, el signo de itnerrogación y exclamación.
2. Practica jugando
3. Repasa cúando se debe escribir en mayúsculas
4. Practica Jugando
5. Subraya las letras que deberían estar en mayúsculas y añade un . ? ! en donde corresponda.
Little Scientists Heartbeats
Experimentos científicos que puedes realizar en casa o en clase sobre latidos del corazón
Tipo de actividad:
Writing
Duración:
1 hora
Tras un vídeo contextualizador y la pronunciación del vocabulario básico (flashcards), os invitamos a:
1.Conocer el problema
2.Crear una hipótesis
3.Experimentar
4.Anotar resultados y conclusiones
5.Compartir un documento
No dejes de etiquetar tu foto con #HomeschoolingbyAmco
Dear Teacher
Vocabulario e instrucciones para escribir una nota a tu profesor/a
Tipo de actividad:
Writing
Duración:
20 minutos
1. Escucha y canta una canción
2. Escucha y repite
3. Quiz
4. Video sobre c´mo escribir una nota de agradecimiento al profesor y video con frases.
5. Escribir y enviar una nota al profesor/a.
Pet Registration Form
Guía sobre el Writing Lab de 2º, Unit 5. Tras analizar el uso de las mayúsculas se describe paso a paso cómo escribir una hoja de registro de mascota
Tipo de actividad:
Writing
Duración:
30 minutos
1.Ver el vídeo donde se explica cuándo utilizar las mayúsculas.
2.Leer las palabras y reconocer los nombres (personas, animales y lugares) que están escritos correctamente en mayúscula.
3.Localizar las letras que deberían ir en mayúscula y escribir la frase correctamente.
4.Rellenar un formulario siguiendo las direcciones de los audios y prestando atención a los nombres que van en mayúsculas.
Visiting Anna’s House – Writing
Repasar vocabulario, leer una historia y escribir oraciones
Tipo de actividad:
Writing
Duración:
1 hora
Tras escuchar el vocabulario de la Unit y leer la historia, el alumnado escribirá oraciones a partir de una imágenes. What are they doing? How do they feel? He/She is… serán las estructuras que se pedirán escribir en un Google Form.
Si eres docente Amco, pídele una copia del documento a tu asesor/a para que te lleguen las respuestas directamente a tu mail.
Write sentences
Writing de repaso, extraído de la página 199
Tipo de actividad:
Writing
Duración:
15 minutos
1. Se propone poner en orden una serie de frases extraídas del libro, página 199.
2. Tras la actividad los alumnos deben rellenar un Google form donde deberán poner correctamente signos de interrogación y puntuación en las frases propuestas y con las que han trabajado anteriormente..
Vocabulary
Phonology Words
Pronunciation Lab y flashcards para reforzar el significado de palabras
Tipo de actividad:
Vocabulary
Duración:
15 minutos
1. Escucha
2. Escucha y repite
3. Escucha y señala las palabras
4. Ve las imágenes y lee las frases asociadas con las palabras.
5. Conecta las palabras con su significado.
Pronunciation Lab 2nd U6
Pronunciation Lab, Spelling, Actividad para reforzar el significado de palabras
Tipo de actividad:
Vocabulary
Duración:
20 minutos
1. Escucha y repite las palabras del vocabulario.
2. Which is the missing word?
3. Spelling
4. Escucha y repite las frases.
5. Pon en orden las palabras del vocabulario.
Pronunciation Lab 1st Unit 6
Pronunciation Lab, Spelling y Actividad para reforzar el significado de palabras
Tipo de actividad:
Vocabulary
Duración:
15 minutos
1. Observa un video
2. Recuerda cómo usar las WH-Questions
3. Clasifica cade Wh- Questions según las imágenes
4. Selecciona la opcion correcta
5. Completa el quiz final
Super Quiz
Son 3 actividades que incluyen imágenes para asociarlas a la palabra correcta
Tipo de actividad:
Vocabulary
Duración:
15 minutos
Tras realizar alguna actividad Pronunciation Lab de AMCO, es clave trabajar con estas actividades para poder reforzar el aprendizaje de vocabulario.
A partir de una imagen, los niños y niñas deberán decidir qué palabra va asociada. Para conseguir los poderes, todas las respuestas deben estar bien.
Actividad 1
Actividad 2
Actividad 3
Quiz Bowling
Son 3 actividades que incluyen imágenes para asociarlas a la palabra correcta
Tipo de actividad:
Vocabulary
Duración:
15 minutos
Tras realizar alguna actividad Pronunciation Lab de AMCO, es clave trabajar con estas actividades para poder reforzar el aprendizaje de vocabulario.
A partir de una imagen, los niños y niñas deberán decidir qué palabra va asociada. Para conseguir los poderes, todas las respuestas deben estar bien.
Actividad 1
Actividad 2
Actividad 3
Natural Science
Pronunciation Lab junto con flashcards
para reforzar el significado de palabras
Tipo de actividad:
Vocabulary
Duración:
10 minutos
Pasos:
1. Escucha
2. Escucha y repite
3. Escucha y señala las palabras
Phonology Words
Pronunciation Lab junto con flashcards
para reforzar el significado de palabras
Tipo de actividad:
Vocabulary
Duración:
15 minutos
1. Escucha
2. Escucha y repite
3. Escucha y señala las palabras
4. Ve las imágenes y lee las frases asociadas con las palabras.
5. Completa el quiz al final (Jugar Memory)
Vocabulary
Repasar el vocabulario de la unidad 4
Tipo de actividad:
Vocabulary
Duración:
15 minutos
Primero se invita a los alumnos a realizar el Pronunciation lab en sus casa , se propone a los alumnos a realizar un match y también se trabajará a través de un quiz, los alumnos podrán repasar el vocabulario teniendo en cuenta las imágenes que aparecen.
Pronunciation Lab 1st U5
Vocabulario de la Unit 5 con oraciones y escritura de las mismas
Tipo de actividad:
Vocabulary
Duración:
40 minutos
1. Audio del vocabulario de unidad 5.
2. Audio de las oraciones y ordenar las palabras para formalr las oraciones.
3. Finalmente los discentes deben escribir las frases que han ordenado en un Google Form.
Si eres docente Amco, pídele una copia del documento a tu asesor/a para que te lleguen las respuestas directamente a tu mail.
Phonology B3 Les 2
Pronunciation Lab y flashcards para reforzar el significado de palabras
Tipo de actividad:
Vocabulary
Duración:
15 minutos
1. Escucha
2. Escucha y repite
3. Escucha y señala las palabras
4. Ve las imágenes y lee las frases asociadas con las palabras.
5. Completa el quiz al final
My Face and My Body
Lectura de vocabulario, comprensión auditiva y escritura
Tipo de actividad:
Vocabulary
Duración:
30 minutos
1. Preactividad, canción de las partes del cuerpo.
2. Repaso de las partes de la cara.
3. Actividades sobre las partes de la cara.
4. Repaso de las partes del cuerpo.
5. Actividades de las partes del cuerpo.
6. Quiz
Phonology B3 Les3
Pronunciation Lab y flashcards para reforzar el significado de palabras
Tipo de actividad:
Vocabulary
Duración:
15 minutos
1. Escucha
2. Escucha y repite
3. Escucha y señala las palabras
4. Ve las imágenes y lee las frases asociadas con las palabras.
5. Completa la actividad final.
Grammar
Present Simple and progressive
Ejercícios de gramática para repasar y profundizar en el Present Simple y Present Progressive
Tipo de actividad:
Grammar
Duración:
45 minutos
1. Pre-actividad: Vídeos sobre el Present Simple y Present Progressive.
2. Escuchar y repetir las frases utilizando los tiempos verbales que se acaban de presentar.
3. Actividad: completar las frases con el tiempo verbal adecuado.
4. Post-actividad: Escribir sus propias frases utilizando el tiempo verbal indicado.
WH- Questions
Ejercicios de gramática para profundizar en las Wh- Questions
Tipo de actividad:
Grammar
Duración:
20 minutos
1. Observa un video
2. Recuerda cómo usar las WH-Questions
3. Clasifica cade Wh- Questions según las imágenes
4. Selecciona la opcion correcta
5. Completa el quiz final
There Is / There Are
Práctica sencilla para distiguir el uso singular o plural de There Is / There Are.
Tipo de actividad:
Grammar
Duración:
20 minutos
3 actividades prácticas:
Step 1: Escuchar y repetir oraciones utilizando las estructuras There Is/There Are a partir de un dibujo.
Step 2: Relacionar columnas o arrastrar palabras para completar oraciones
Step 3: Quiz
Let’s practice colors!
Actividad para practicar colores, dibujar y repasar el verbo To be
Tipo de actividad:
Grammar
Duración:
30 minutos
Pasos
1. Practica el vocabulario de colores
2. Dibuja
3. Practica el verbo to be junto con los colores resolviendo un quiz
Possessive Adjectives
Adjectives and possesive pronouns
Tipo de actividad:
Grammar
Duración:
30 minutos
1.Preactividad, canción sobre los adjetivos
2. Video sobre possesive adjectives
3.Actividades relacionadas con el video
4.Video sobre adjectives
5.Actividades relacionadas con el video
Regular Verbs
Explicación y práctica del uso de Past Simple (verbos regulares)
Tipo de actividad:
Grammar
Duración:
30 minutos
Mira la explicación, completa el quiz y crea tus propios ejemplos usando verbos regulares en pasado.
Present Simple
Vídeo sobre el uso de los verbos en tiempo presente y preguntas sobre el tema
Tipo de actividad:
Grammar
Duración:
15 minutos
Primero los alumnos deben observar el video de AMCO sobre ”Present Simple”. Luego, realizar un quiz donde tendrán que escoger la respuesta adecuada mientras el personaje sube a modo de juego.
Sugar Cookies
A partir de la receta de sugar cookies se practican las estructuras How many? y Do you need…?
Tipo de actividad:
Grammar
Duración:
25 minutos
Ingredientes y pasos para cocinar galletas.
-Texto escrito de la receta con ayuda de imágenes
-Vídeo del proceso
-Quiz sobre cuánto se necesita de algún ingrediente
-Quiz sobre los ingredientes necesarios
-Canción final
Preposition of Place
Actividad que ayudará a los alumnos a usar las preposiciones de lugar de manera adecuada
Tipo de actividad:
Grammar
Duración:
15 minutos
Primero los alumnos deben observar el video de AMCO sobre ”preposition of place”, tras el video van a realizar un quiz donde tendrán que escoger el adecuado.
Have / Has
Quiz sobre el uso de have/has a partir de las partes de la casa
Tipo de actividad:
Grammar
Duración:
15 minutos
Tras recordar el nombre de diferentes partes de la casa y del uso de have/has, resolver un quiz sobre el tema.
